本報訊(記者 梁丹)“本科層次職業教育是現代職業教育體系的重要內容,也是適應產業轉型升級的客觀要求。”全國人大代表、民建浙江省副主委、浙江金融職業學院院長鄭亞莉建議,要加快發展本科層次職業教育。
鄭亞莉建議,一是以專業為試點,選擇100個建設基礎扎實、類型特色鮮明、行業產業急需的專業作為本科層次職業教育專業試點,授予高職院校獨立的本科層次職業教育專業點。二是以學校為試點,在中國特色高水平高職學校建設單位中,依據人才培養質量、學校辦學水平、行業發展需求等方面選擇20所左右高職院校升級為本科層次職業院校,發揮中國特色高水平高職學校的示范引領作用。三是以省市為試點,打造若干本科層次職業教育高地。
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